郎朗：不给自己设限 艺术家需要冒险精神(3)

　　“青山绿水乐课堂”旨在邀请国内一线的音乐家、歌唱家向北京山区中小学的学生们普及和推广经典音乐，树立科学、健全的音乐审美观，歌颂新北京建设，同时宣传推广北京西山永定河文化带、长城文化带和大运河文化带。

　　“青山绿水乐课堂”中的“青山绿水”指的是北京的自然风光和旅游资源。该项活动也希望以北京青年报融媒体为平台，以文艺为桥梁，深挖北京文旅资源，宣传和推动北京的文旅产业，达到媒体、文艺、旅游和教育四位一体式的结合。

　　学生有话说

　　在这动听的音乐背后

　　有无数的辛酸、无数的泪

　　众人目光聚焦郎朗，琴声响起，深情演奏的他从指尖流泻出一串动听的音符，感情的变化，犹如瀑布流泻般悠扬、犹如远方的钟声临近……

　　郎朗说，只有把自己全身心投入到一件事中，才会做到极致。把自己的心真实地融入音乐，体会音乐所表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那无穷的魅力。——门头沟大峪第二小学五年级3班 闫蓁蓁

　　此次的活动，我印象最深的一句话就是，郎朗的恩师对他说的“无论你以后的生活有多么荣华富贵，你都不要忘记现在我们在这个小房子里的样子。”我特别喜欢这句话，因为这句话告诉我们要不忘初心……我以后一定要向郎朗学习，要更加努力地练习钢琴。

　　——门头沟大峪第二小学五年级4班 张钧洋

　　我体会到了郎朗的艰辛，以及在成名路上的不易。他现场演奏了一首好听的钢琴曲，他也沉浸在了音乐里。在这动听的音乐背后，一定有无数的辛酸、无数的泪。“台上一分钟，台下十年功”，在我看来，不仅需要毅力，这里付出的何止仅是十年？郎朗苦练三十多年，换来了今日的辉煌。我们也一定要更加努力，一分耕耘，一分收获。——门头沟大峪第二小学五年级3班 汤佳琳

　　今天我参加了郎朗老师的课堂，郎朗老师告诉了我他过去的经历，他每天练琴都会达到六至八小时，而且郎朗老师从很小的时候就开始弹巴赫的曲子。他还告诉我们一个道理：别人说你不能弹这首曲子应该弹那首曲子，你不能信，一定要突破人生。我以后也要像郎朗老师一样，刻苦练琴。

　　——北京第二实验小学平谷分校三3班 杨雨辰

　　今天我参加了《绿水青山乐课堂》活动，见到了我最喜欢的钢琴大师郎朗，这次活动我了解到了郎朗老师小时候练琴的方法和技巧，学习到了郎朗老师身上坚持不懈的精神，也学到了不要定义自己，更不要让别人定义自己，要去突破，去创新。也通过巴赫《哥德堡变奏曲》让我更加喜爱音乐，热爱钢琴。

　　——北京第二实验小学平谷分校六3班 郭冠伊

　　今天，我参加了钢琴大师郎朗的巴赫《哥德堡变奏曲》音乐会，郎朗老师讲了他自己学钢琴的经历。我从他讲的故事中得到了很大的启发：不管是练琴还是学习，都要付出自己最大的努力才能取得优异的成绩。在25岁之前，一定抓住学习的黄金期，不让光阴荒废。我还特别佩服郎爸，他为了让郎朗练琴，到北京租房子住，一年多都回不了家。可以看出，郎朗老师今天的成功，除了他自己的努力，与家人的支持也是分不开的。

　　——北京第二实验小学平谷分校六3班 张子一

　　本版文/本报记者 郭佳 田婉婷 林艳 武文娟 蒲长廷